The Leader

Prof. Dr. Ir. Musliar Kasim, MS Rektor Universitas Andalas
Perlu Integritas Moral dan Spiritual
(Bagian II)

Sebagai bangsa bahari, apakah perlu reorientasi ke sektor kelautan ?

Sektor lain itu adalah perikanan. Namun perikanan kan juga termasuk dalam pertanian. Hampir semua daerah di Indonesia memiliki wilayah laut dan memiliki sumber daya kelautan yang tidak terbatas.

Seperti diketahui pada 21 September 2007, Unand menganugerahkan gelar Doktor Honoris Causa (Kehormatan) kepada Susilo Bambang Yudhoyono. Gelar itu diberikan Berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Andalas No.766/XIV/A/UNAND/2006. Promosi gelar untuk SBY ini dilakukan Prof. Dr. Ir. Fachri Ahmad M.Sc, mantan rektor Unand, dibantu tim Guru Besar Pertanian Unand, dari enam guru besar tersebut, salah satunya adalah Prof. Dr. Ir.Musliar Kasim, MS. Di Hadapan civitas akademika, serta sekitar 1500 undangan lainnya, SBY menyampaikan orasi ilimiah berjudul 'Pembangunan Pertanian Indonesia dari Revolusi Hijau ke Pertanian Berkelanjutan.'

SBY dinilai layak menerima gelar ini karena kepedulian, komitmen, dan upaya Presiden untuk melakukan pembangunan pertanian modern berkelanjutan, yang diimplementasikan dengan lahirnya program Revitalisasi Pertanian, Perikanan dan Kehutanan (RPPK). Program itu dicanangkan pada 11 Juni 2006.

Lalu bagai mana dengan kondisi pendidikan kita dalam prespektif demokrasi saat ini ?

Menurut saya kualitas pendidikan harus ditingkatkan di segala bidang, tidak hanya di bidang pendidikan tinggi saja. Jadi memang harus serius memikirkan pendidikan. Kalau bangsa ini ingin maju, masyarakatnya harus terdidik. Demokrasi yang sedang berjalan, jika tanpa dibarengi dengan edukasi akan menimbulkan hal yang bertentangan dengan demokrasi itu sendiri. Kita berharap demokrasi yang telah bergulir jangan lari dari apa yang kita harapkan bersama sejak awal. Jadi mencerdaskan kehidupan bangsa memang sudah menjadi kewajiban kita bersama.

Sebagai institusi pendidikan tinggi khususnya di Sumbar, para alumnus lebih banyak berorientasi menjadi birokrat, mengapa demikian ?

Karena tidak berimbangnya insentif yang diberikan pemerintah kepada orang orang yang terdidik. Kalau seandainya sektor ekonomi sudah berjalan dengan baik, orang juga tidak akan berfikir demikian. Seperti yang kita bisa lihat di negara negara maju. Karena jika sektor usaha swasta berkembang dengan baik, maka saya yakin orientasi menjadi birokrat akan berkurang dengan sendirinya. Disamping itu juga disebabkan karena sumber sumber kegiatan ekonomi tersebut tidak didistribusikan secara merata ke daerah. Lihat saja seperti Jakarta, animo para lulusan perguruan tinggi untuk menjadi birokrat tidak sebesar mereka yang berada di daerah. Fenomena seperti itu memang tidak bagus bagi perkembangan. Mungkin pendidikan kita juga salah, karena tidak mengajarkan orang untuk siap menjadi entrepreneur. Minimal 2% dari masyarakat harus digerakkan menjadi entrepreneur, birokratnya sedikit saja. Kalau di negara kita saat ini baru sekitar 0,1% yang menjadi entrepreneur. Kemudian, ada kecendrungan untuk menjadi safety player, karena merasa terjamin hari tuanya berkat pensiun. Apalagi misalnya kalau menjadi pejabat. Di sini masih terlihat adanya kesan feodal. Menjadi pejabat berarti memegang simbol kekuasaan. Pejabat itu dianggap orang yang powerfull.

Beralih kepada hal kepemimpinan nasional, figur yang bagaimana menurut Anda yang ideal dan dapat mengatasi krisis multi dimensi ?

Bagi saya kriteria seorang pemimpin nasional itu, tidak perlu harus orang pintar, namun yang pokok dia harus memiliki integritas dan punya kemauan yang kuat untuk berkembang. Bagi saya kepemimpinan saat ini sudah cukup baiklah. Kita punya banyak orang pintar namun masih belum miliki integritas. Integritas adalah hal yang sangat penting buat saya, khususnya yang berhubungan dengan moral dan spiritual.

Caranya ?

Kita sebenarnya tahu caranya. Seperti yang kita lihat bahwa keseharian kita tahu bahwa diantara kita banyak yang mengaku beragama dengan taat. Mereka sholat, puasa, berzakat dan sebagainya. Tetapi pemahaman pemahaman terhadap bagaimana bentuk kehidupan itu yang harus dijalani belum terlihat sebagaimana mestinya. Jadi membuat orang sadar itu yang terpenting bagi saya. Kesadaran untuk apa tujuannya hidup, seperti apa nantinya di hari kemudian, itu yang peting sekali.. Karena jika kesadaran seperti itu tidak ada, bisa jadi kita berprilaku semena mena. Bayangkan kalau hal itu terjadi pada up level kita. Padahal kita dituntut untuk hidup produktif dan akan dipertanggungjawabkan di akhirat. Jadi untuk meningkatkan kesadaran seperti itu, salah satunya adalah melalui trining ESQ . Yang terbayang oleh kita bagaimana kita hidup dan bagaimana kita akan selamat setelah hidup di dunia berakhir. Saya mendapatkan pengalaman yang luar biasa dari pelatihan itu, tentang hakikat diri manusia, eksistensi Tuhan dan sinergi antara tiga kecerdasan yang semestinya ada dalam kurikulum pendidikan.

Di awal tahun 2007, Unand melakukan terobosan besar. Mereka mengadakan In House Training ESQ Angkatan Ke-1, 18-20 Januari di universitas tertua untuk luar Jawa dan tertua ke empat di Indonesia itu. Sebanyak 143 orang mengikuti pelatihan selama 3 hari, 40 diantaranya profesor dan guru besar, sisanya dekan dan dosen. Rektor yang terpilih pada 6 Mei 2006 itu berkomitmen menjadikan training ESQ sebagai bagian dari materi orientasi mahasiswa baru Unand tahun 2007 (8 angkatan) dan seterusnya.

Bagaimana dengan Visi Indonesia Emas 2020 yang digulirkan ESQ ?

Bagi saya ESQ muncul di saat yang sangat tepat. Saya yakin sekali akan keberhasilan ESQ memberi warna positif bagi masyarakat, terutama dalam hal berbangsa dan bernegara. Kita tidak perlu dan jangan sekali kali mengkultuskan seorang Ary Ginanjar. Namun dia menjadi inspirasi banyak orang dengan visi dan misinya. ESQ Model bagi saya merupakan cara yang cukup efektif meretrospeksi diri menuju kebangkitan bangsa selanjutnya. Visi yang patut mendapat dukungan dari semua strata sosial.Mazri Tanjung